1- Qué es un grupo según el documento y explique la importancia de la interacción e interdependencia en su constitución?

Un grupo, es un conjunto de personas que intercambia , comparten y analizan entre ellos una idea con un objetivo especisifico por lo que se reunen con fines de desarrollar e investigar y llegar a un acuerdo con un proposito entre sí. Donde de manera individual y participativa se analiza con las diferentes ideas, conceptos y puntos de vista llegando a obtener el proposito acordado.

Importancia :

Su importancia en el en el ambito humano, específicamente desde el punto de vista educativo, la formacion de grupos son de gran importancia en lo que se refiere al aprendizaje y el rendimiento académico, motivando y desarrollando competencias y habilidades en la sociedad de manera individual y participativa

2- Las cinco etapas del desarrollo grupal según el Modelo de Tuckman, detallando las características principales de cada una.

1- Formación :

Al inicio, el grupo tiende a sentirse un poco perdidos. Apenas nos conocemos y tratamos de entender quién es quién en la manera que intercambiamos las ideas y conceptos y consideraciones en cuanto a nuestras responsabilidades ,y organizamos para lograr nuestro objetivo de formar un excelente grupo.

2-Conflicto :

De manera que cada integrante se relaciona y surgen diferencias entre si las opiniones, e ideas de como implementar la metodología a utilizar o el mecanismo para realizar cada asignación es la parte difícil se empiezan ha establecer los rangos para solucion mas afectivasy cordial a ciertos desacuerdos es , muy importante para el grupo.

3-Normalización :

Con el tiempo, el grupo se acomoda. Ya sabemos qué rol cumple cada uno, las reglas se vuelven más claras y empezamos a trabajar con más confianza y armonía. El trabajo en equipo ya esta mejor preparado para dar mejores resultados.

4-Desempeño :

En este punto, en el que el grupo ya funciona como un verdadero equipo. Todos aportan, se ayudan entre sí y se enfocan en cumplir las metas. En esta parte cada integrante está mas comprometido en que sean logrado el propósitoa lograr.

5-Disolución :

Esta ya seriala etapa final logrando terminar con éxito dicho proyecto. Finalmte llega una mezcla de emociones. Por un lado, alegría por haber logrado el objetivo, alcanzar, recapacitar y lograr realizar un buen trabajo . A pesar de ciertos dificultades, en el trayecto y participando de forma individual, pero también un poco de nostalgia porque el grupo se separa.

3- Conceptos fundamentales de la psicología de grupos en el ámbito educativo?

En el contexto educativo es de mucha importancia la psicologia del grupo, para poder entender de que manera los estudiantes pueden indentificar sus dificultades de aprendizaje, problemas emocionales y comportamientos que puedan afectar su convivencia.

A continuación presento los tres conceptos fundamentales;

El aprendizaje cooperativo.

Primero, su labor comienza con la evaluación de las necesidades de pequeños grupos, donde se realicen actividades grupales de apoyo, mejorar la motivacion , identificando si hay dificultades de aprendizaje, problemas emocionales o comportamientos inadecuados .

La identidad grupal .

En esta parte el psicologo interfiere en conjunto con el maestro , facilitando técnicas de intervención que se adapten al contexto escolar ya que existen diversos grupos y cada integrante s tiene su ritmon, su forma de comunicarse y sus propias problematicas. Ya en esta parte el estudiante siente formar parte del grupo, aumentando su interes de partcipar y formar parte del mismo.

Sentido de pertenencia.

Otro punto que valoro es el acompañamiento emocional, ya cuando el estudiantebse siente ser parte del grupo tiene mejor espectativa y una mejor actitud hacia el aprendizaje , es de suma importancia realizar dinámicas para prevenir que el estudiante sea objeto de acoso y rechazo social.